- Nombrar y secuenciar días de la semana y meses del año, utilizando calendarios, e identificar el año en curso. (OA 1)
"Los días de la semana y Meses del año"
Familia del 2 año básico A, les envío un afectuoso saludo y espero se encuentren muy bien dentro de todo.Les comento que en estas primeras semanas estuvimos reforzando los meses del año, sus respectivos nombres y orden secuencial, así también los días de la semana. Es por lo anterior que queremos cerrar este repaso con un video que tanto les gusto en clases y una guía de repaso.
Es importante reforzar el orden de los días de la semana a través de diferentes preguntas:
¿Qué día es hoy?
¿Cuál será mañana?
¿Qué día fue ayer?
También es importante el refuerzo de los meses del año, mencionarlos en su respectivo orden secuencial y realizar preguntas en relación a esos meses:
¿En qué mes estamos?
¿Qué mes fue el anterior?
¿En qué mes estas de cumpleaños?
¿En qué mes se celebra en nacimiento de Jesús?
Para reforzar lo antes conversado observen el video.
Clase 2:
(Esta actividad se debe realizar en otro día, no en el mismo de la guía anterior, para evitar confusiones y fatigamiento mental )
👀 Se sugiere mirar el horario de clases de los niñ@, para realizar las diferentes actividades y guías diarias.
Ubicar Chile, Santiago, la propia región y su capital en el globo terráqueo o en mapas, y describir la ubicación relativa de países limítrofes y de otros países de América del Sur, utilizando los puntos cardinales. (OA 07)
El año pasado, los niñ@s estuvieron aprendiendo respecto al uso de los planos y mapas.
Este año aprenderán a diferenciar ambos conceptos, su uso en la vida cotidiana y conocimiento de su ciudad, país y mundo a través de los diferentes mapas.
En este mismo ámbito, los invitamos a que puedan observar junto a sus hij@s el siguiente video en donde se recuerda que son los planos y los mapas.
Posterior al video, pueden preguntarle a sus hij@s si recuerdan el plano de su sala que realizaron el año anterior o el de su habitación. También pueden apoyar lo anterior mostrándoles un mapa del país.
Para finalizar la clase de los planos y mapas, deberán realizar la siguiente guía.
👀 Se sugiere mirar el horario de clases de los niñ@, para realizar las diferentes actividades y guías diarias.
''Planos y Mapas''
Ubicar Chile, Santiago, la propia región y su capital en el globo terráqueo o en mapas, y describir la ubicación relativa de países limítrofes y de otros países de América del Sur, utilizando los puntos cardinales. (OA 07)
El año pasado, los niñ@s estuvieron aprendiendo respecto al uso de los planos y mapas.
Este año aprenderán a diferenciar ambos conceptos, su uso en la vida cotidiana y conocimiento de su ciudad, país y mundo a través de los diferentes mapas.
En este mismo ámbito, los invitamos a que puedan observar junto a sus hij@s el siguiente video en donde se recuerda que son los planos y los mapas.
Para finalizar la clase de los planos y mapas, deberán realizar la siguiente guía.
No olvidar que deben guardar todas las guías en una carpeta en sus computadores o si las están imprimiendo, en una carpeta o archivador.
Una vez más agradezco todo el apoyo de ustedes en todo este difícil y complejo momento que vivimos como país.
Un abrazo para tod@s y esperando siempre la protección a cada uno de ustedes y sus familiar, se depide.
Profe Ale :)
